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《课程开发与设计技巧》TTT培训师之“编”

副标题  课程开发与设计、TTT培训
主办单位 巅峰培训会员单位
学员对象  内训师,自由讲师,培训管理者以及对培训师感兴趣的职场人士。
授课时间  2020年2月20-21日 、常年举办,欢迎索取最新安排
授课顾问  周锦弘
授课地点  上海市浦东新区 搜索上海课程
每班人数  
报价  3600

课程目的
  1. 掌握课程研发的三个关键点:定题、成纲、案例
2. 掌握从需求分析-课程目标-大纲设计-教学方法-案例开发-载体设计完整的课程研发思路。
3. 掌握四大模板运用和三十多种教学设计思路
4. 掌握案例采集、开发的流程与工具
5. 现场产出讲师简版课程包(课程简介、课程大纲、案例、PPT课件)

课程内容
  【课程大纲】
模块一:课程导论
(一)自然学习循环圈
(二)课程开发目前存在的常见问题
(三)课程开发三关键
1.定题:知方向 2.成纲:建模型 3.案例:化细节
(四)操作:目标+大纲+方法+案例=课件
(五)课程开发交付标准

模块二:强化学习效果教育策略与课程开发流程图
(一)四种学习建议
(二)三种培训方式
(三)四种开发标准
(四)课程开发流程概况

模块三:需求分析法认知
(一)需求分析的定义
(二)五大常见需求分析
(三)学员对象需求分析
(四)企业需求分析
课程需求调研与训练
产出内容:填写课程需求表

模块四:课程开发步骤与训练
(一)课程目标撰写
产出内容:填写课程教学目标
(二)课程立题
1. 课程立题的标准及原则
2. 课程介绍说明及编写训练
3. 课程目标说明及编写训练
(三)课程成纲
模块四:课程开发步骤与训练
(一)课程目标撰写
产出内容:填写课程教学目标
(二)课程立题
1. 课程立题的标准及原则
2. 课程介绍说明及编写训练
3. 课程目标说明及编写训练
(三)课程成纲
1. 课程大纲标准及要求
2. 一级大纲制订与编写训练
3. 二级大纲制订与编写训练
产出内容:填写课程介绍、课程大纲表
(四)教学设计
熟悉各种教学方法,让课堂形式丰富多彩
1. 感性、理性、互动设计
2. 研讨会及讨论设计
3. 快乐元素设计
4. 组合问话设计
5. 讨论:如何在以往授课的基础上,在每一个章节,变换一些教学方法,让学员学到更多更好!
(五)撰写案例
1. 案例开发重要性
2. 案例最佳素材的分析和萃取
3. 案例分析法
4. 案例设计工具
5. 编写案例
产出内容:填写案例模板

模块五:PPT制作与演示常见错误
(一) PPT制作与演示方面的常见问题【四大错误】
(二) 制作流程不对
(三) 逻辑结构不清
(四) 视觉表现不力
(五) 演示沟通不畅

模块六:PPT的模板设计
(一) 风格
(二) 页面版式
(三) 封面
(四) 目录
(五) 结束页
(六) 字体和字号

模块七:PPT文图表的核心技能
(一) 文字的规范处理与呈现
(二) 形状的规范处理与呈现
(三) 图片的处理效果与呈现
(四) SmartArt图示的高效制作与呈现
(五) 图表的简化美化与呈现
(六) 实战训练

模块八:PPT动画效果训练
(一) 动画的四大类型
(二) 文本的动画效果
(三) 图表的动画效果
(四) 图片的动画效果
(五) 实战训练
模块九:课件整合优化
产出内容:2小时课件

备注
 
提交时间  2019/10/9 14:51:00
联系方法   010-51656461
E_mail   8848-hr#163.com - 下载报名表.DOC

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